Дидактическая игра «Что берем в поход»

Игра для детей старшего дошкольного возраста "Что берем в поход"

Цели:

Эта игра поможет детям потренировать произвольную память, закрепить понятия «право-лево», «верхний-нижний ряд», мелкую моторику.

Ход:

Предложите детям внимательно рассмотреть предметы в рюкзаках, затем показать, назвать их. После чего попросите «закрыть рюкзаки» - выложить цветные силуэтные картинки рюкзаков сверху на тёмные силуэты. А затем начните рассказ:

- Представьте, что мы с вами отправились в поход. Долго шли и, вот, наконец, остановились на ночлег. Первым делом нужно поставить палатку. Откройте тот рюкзак, в котором лежит палатка. Теперь нужно позаботится о костре. Дров мы насобираем в лесу, а вот спички нужно достать из какого рюкзака? Пора подумать об ужине. Достаём котелок. Где котелок? Нальём в него воду. В каком рюкзаке у нас бутылка с водой?

Чтобы сварить уху, нужно добавить рыбные консервы. Где у нас банка с консервами? Готово! Можно нарезать хлеб и кушать. Доставайте нож и ложку. А если кто-то случайно порежется, где взять аптечку, чтобы обработать рану?

А что у вас в последнем рюкзаке лежит? Для чего нужен в походе фонарик?

Варианты: назовите предметы верхнего ряда, нижнего ряда, предметы с левого края, с правого края.