Январь 2025г

14 января  музыкальный руководитель Терентьева Ирина Николаевна и инструктор по физической культуре Ярушина Юлия Анатольевна, для детей раннего возраста «Группа вечернего пребывания и выходного дня» провели занятие «Курочка». Дети рассмотрели Курочку, обратили внимание на ее пестрые перышки. Сделали дыхательную гимнастику «Сдуй перышко». Затем рассмотрели цыпленка, покормили курочку червячками, цыпленка зернышками. Специалисты показали детям сказку: «Курочка Ряба». Малыши с интересом рассматривали персонажей сказки: бабу, деда, курочку, яйцо и мышку. В конце занятия с удовольствием поиграли в игру «Вышла курочка гулять».

21 января воспитатель Сухогузова Светлана Владимировна и инструктор по физической культуре Ярушина Юлия Анатольевна, для детей раннего возраста «Группа вечернего пребывания и выходного дня» провели занятие «Развиваем мелкую моторику рук». Занятие началось с рассказа сказки «Колобок». Дети познакомились с колобком, с интересом рассматривали персонажей сказки: лису, медведя, волка, зайца.  Воспитатель предложила деткам и мамам самим слепить колобка из мягкого пластилина.

Кусочек пластилина

На ладошку положу

И ладошкою прикрою.

В ручках его я покружу,

В шарик быстро превращу.

Крутим, крутим кругляшок

Получился Ко – ло – бок!

Развитие мелкой моторики в раннем возрасте является одной из первостепенных задач. В этом смысле отличным игровым материалом могут стать крупы. Знакомясь с различными сыпучими материалами, ребенок получает массу тактильных впечатлений, развивает фантазию и мелкую моторику. Игры с сыпучими материалами приносят маленьким детям большую пользу. Начиная с года, можно постепенно знакомить малыша с крупами. Внимательно следите за ребенком во время этих занятий, так как первое время он, скорее всего, будет тянуть все в рот и разбрасывать крупу по квартире. Однако помните, что даже через подобные действия ваш ребенок исследует мир вокруг себя, поэтому не спешите отказываться от таких игр. Со временем малыш научится играть спокойно и сосредоточенно. Специалисты утверждают, что игры с крупами способствуют развитию у ребенка:

Мелкой моторики; Восприятия; Внимания; Речи; Воображения.

Дети с большим азартом и удовольствием искали спрятанные игрушки в емкости с крупой. В конце занятия небольшая физическая разминка вместе с Юлией Анатольевной дети катали мяч. Занятие прошло весело и познавательно как для детей, так и для мам.

28 января 2025 года в КП "Группа вечернего пребывания и выходного дня" прошла очередная встреча специалистов ДОУ педагога-психолога Гладковой Юлии Вячеславовны и учителя-логопеда Давлятовой Елены Владимировны с детьми раннего возраста и их родителями.
Тема встречи - «Развитие мелкой моторики рук детей раннего возраста посредством использования нестандартного оборудования». Важным фактором в развитии ребенка является мелкая моторика. Мелкая моторика – это согласованные движения пальцев рук, умение ребёнка «пользоваться» этими движениями. Уровень её развития напрямую влияет на развитие психических процессов. Вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать, писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.
Специалисты ДОО показали маме малыша, через какие игры можно продолжать развитие мелкой моторики ребенка. Самые любимые детские игрушки — это вещи, которые совсем не предназначены для игр. Зачастую оказывается, что игрушки интересуют ребенка гораздо меньше, чем реальные бытовые вещи. Малыши могут бесконечно перекладывать пуговицы, катать клубочки шерстяных ниток, открывать и закрывать банки, коробочки и шкатулки. Этот интерес к самым обычным предметам можно обернуть в пользу малыша.